Título: |
Ceberbullying, un problema de acoso escolar |
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Revista: |
Ried / Vol. 10 No. 1 |
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Autor, etc.: |
Hernández Prados María Ángeles, Solono Fernánde Isabel María |
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Fecha de publicación: |
2007 |
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Número de páginas: |
pp. 17-50 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS, BULLYING, ACOSO ESCOLAR, CYBERBULLYING |
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Descripción: |
Al inicio de cada nuevo curso escolar, la violencia comienza un incesane camino que va dejando manifestaciones alarmantes en alumnos, profesores o cualquier otro miembro de la comunidad educativa. Como cada año, nos proponemos buscar soluciones, pero el problema es ta acuciante y las medidas educativas tan globalizadoras, que una vez más se convierte en una declaración de intenciones. Este trabajo resalta una nueva fora de bullying, o acoso escalar entre alumnos, que está emergiendo gracias a las posibilidades que las nuevas tecnologías abren a los agresores: el ciberbullying. Analizamos dicho concepto, sus características, efectos y las distintas modalidades que puede adoptar. Finalmente, exponemos una breve conclusión reflexionando sobre el enfoque con el que consideramos que deben abordarse las propuests pedagógicas |
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