Título: |
Recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (MLEARNING) y su relación con los ambientes de educación a distancia: implementaciones e investigaciones |
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Revista: |
Ried / Vol. 12 No. 2 |
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Autor, etc.: |
Ramírez Montoya María Soledad |
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Fecha de publicación: |
2009 |
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Número de páginas: |
pp. 57-82 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
DISPOSITIVOS MÓVILES, APRENDIZAJE MÓVIL, RECURSOS TECNOLÓGICOS |
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Descripción: |
El artículo tiene por objetivo describir la experiencia de la implementación de recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (mlearning) en ambientes educativos, colocando especial énfasis en los ambientes a distancia, con el fin de analizar sus implicaciones operativas y los retos que expone este tipo de innovaciones educativas. El tema presenta conceptualizaciones teóricas, implementaciones prácticas de aprendizaje móvil en ambientes a distancia y en ambientes multimodales, así como estudios que se han desarrollado en esta implementaciones. Las implicaciones operativas detectadas son: (1) de orden tecnológico, (2) del diseño de la configuración tecnológica, y (3) de inte4gración en ambientes de aprendizaje. Los retos que se vislumbran son los relacionados con: (1) el soporte tecnológico de las redes inalámbricas, (2) la capacidad de almacenamiento en dispositivos móviles, y (3) la configuración de contenido de los recursos |
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