Título: |
Análisis de interacciones en foro y chat: consolidación de grupo y liderazgo comunicativo en un curso de lógica matemática |
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Revista: |
Ried / Vol. 12 No. 2 |
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Autor, etc.: |
Montenegro Gamba Milcon, Leal Urueña Linda Alejandra, Maldonado Granados Luis Facundo |
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Fecha de publicación: |
2009 |
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Número de páginas: |
pp. 189-210 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
LIDERAZGO, INTERACCIÓN SINCRÓNICA, INTERACCIÓN ASINCRÓNICA, FORO |
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Descripción: |
Este artículo analiza la dinámica de comunicación en foro y chat en un ambiente de aula digital en un curso de lógica matemática. Los registros de las sesiones de foro y chat se procesaron mediante un protocolo de análisis. Se elaboran grafos para visualizar la estructuración de los grupos y se calcularon los índices de liderazgo global, individual, de grupo y efectivo de los participantes. De acuerdo con los resultados obtenidos, no hay diferencias relacionadas con la concentración del grupo en la solución de problemas o con la frecuencia de mensajes de clima social atribuibles a los escenarios. La diferencia más significativa entre los escenarios de foro y chat es el índice de liderazgo del tutor |
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