Título: |
Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia |
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Autor, etc.: |
Berger Kathleen Stassen |
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Fecha de publicación: |
2015 |
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Editorial: |
Editorial Médica Panamericana Madrid |
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Número de páginas: |
xxvii, 529 p. |
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Nota general: |
Incluye referencias. Incluye glosario. Incluye índice de nombres. Incluye índice analítico |
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Idioma: |
Español |
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Formato: |
ilis., fotografías |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-983578-0-6 |
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Clasificación: |
155 Desarrollo humano - Psicología del desarrollo |
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Palabras claves: |
ADOLESCENCIA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, DESARROLLO PSICOSOCIAL, PRIMERA INFANCIA, DESARROLLO DEL NIÑO, PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA PRIMERA INFANCIA, DESARROLLO PSICOSOCIAL INFANTIL, DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD |
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Descripción: |
Contiene: Buscando entender cómo y por qué. Incluyendo todo tipo de gente. Observando los cambios a través del tiempo. Utilizando el método científico. Advertencias y desafíos de la ciencia. Las grandes teorías. Teorías emergentes. La herencia y el entorno. El código genético. El comienzo de la vida. De una célula a muchas. Genotipo y fenotipo. Problemas genéticos y cromosómicos. Desarrollo prenatal y el nacimiento. Los primeros dos años. Los primeros do años: el desarrollo biosocial. Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo. Los primeros dos años: el desarrollo psicosocialo. Primera infancia. La primera infancia: el desarrollo biosocial. La primera infancia: el desarrollo cognitivo. La primera infancia: el desarrollo psicosocial. Los años escolares. Los años escolares: el desarrollo biosocial. Los años escolares: el desarrollo cognitivo. Los años escolares: el desarrollo psicosocial. La adolescencia: el desarrollo biosocial. La adolescencia: el desarrollo cognitivo. La adolescencia: el desarrollo psicosocial. El adulto emergente |
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