Título: |
Diseño de un videojuego para aportar en el aprendizaje y mejorar la experiencia de visita de niños en los museos |
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Autor, etc.: |
Romero Paccha Stefany Alejandra, Carrión Martínez Paúl Sebastián. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Diseño Gráfico |
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Número de páginas: |
137 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T13819 |
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Palabras claves: |
APRENDIZAJE, USABILIDAD, INTERFAZ GRÁFICA DE USUARIO, ILUSTRACIÓN, INTERACTIVIDAD, MULTIMEDIA |
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Descripción: |
La reserva de arte de la Casa-Museo Remigio Crespo Toral se caracteriza por una enorme riqueza de elementos históricos y culturales. Su acceso se encuentra restringido al público incluyendo niños en edad escolar. Para mejorar la experiencia de visita se propone el Diseño de un videojuego educativo que muestre una parte de sus piezas y así aportar en el aprendizaje de los niños al momento de visitar el museo. Para fundamentar este producto se trabajó con el apoyo de las diferentes teorías del diseño gráfico, educativas y recursos multimedia. Pasando por un proceso de validación por parte del usuario final, el videojuego se presentó a nivel de demo. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8096 | ||||
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