Diseño de un producto editorial para mejorar el aprendizaje de los niños en la visita técnica del Museo Pumapungo

Título:

Diseño de un producto editorial para mejorar el aprendizaje de los niños en la visita técnica del Museo Pumapungo

Autor, etc.:

Quichimbo Plasencia Jorge Luis, Lazo Galán Juan Carlos. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2018

Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Diseño Gráfico

Número de páginas:

142 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T13978

Palabras claves:

COMUNICACIÓN, DISEÑO EDITORIAL, MUSEO, PRODUCTO EDITORIAL

Descripción:

Los museos son medios de comunicación, educación y transmisión de cultura. Como todo medio, éstos deben adaptarse a las nuevas formas de comunicación y transmisión de contenidos para mantener su vigencia. Sin embargo, al día de hoy, la visita a los museos no es considerada como una actividad entretenida o una alternativa válida al momento de decidir qué hacer con los niños. El presente proyecto busca mejorar la experiencia de los pequeños visitantes del Museo Pumapungo, a través del diseño de un producto editorial interactivo que facilite el aprendizaje de una forma entretenida y didáctica.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8255
Código Ubicación

UDA-BG T13978

Digital