Adicción a las redes sociales y su relación con la adaptación conductual en los adolescentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa César Dávila Andrade

Título:

Adicción a las redes sociales y su relación con la adaptación conductual en los adolescentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa César Dávila Andrade

Autor, etc.:

Amoroso Iñiguez María Belén, Coello Nieto María Fernanda. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2018

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica

Número de páginas:

72 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T14020

Palabras claves:

ADOLESCENCIA, INTERNET, ADAPTACIÓN, DISPOSITIVOS INTELIGENTES

Descripción:

En la presente investigación “ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES Y SU RELACIÓN CON LA ADAPTACIÓN CONDUCTUAL EN LOS ADOLESCENTES”; se utilizó el método descriptivo, correlacional, explicativo y mixto. Para obtener los datos se utilizó el test de Adicción a las Redes Sociales y el Inventario de Adaptación Conductual aplicados a 340 estudiantes. Los resultados indican que el 37.9% de estudiantes tenían tendencia a una adicción general, el 54.1% al uso excesivo, el 31.8% a la falta de control personal y el 33.2% a la obsesión. En la adaptación conductual se detectó que el 48.8% de estudiantes tenían dificultad de adaptación. Comparando los resultados se revelaron relaciones inversas; a mayor adicción, menor adaptación conductual. Con las conclusiones esperamos aportar en la concientización de los adolescentes; sobre el uso excesivo de las redes sociales y sus consecuencias.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8297
Código Ubicación

UDA-BG T14020

Digital