Título: |
Programas de educación especial 2 |
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Autor, etc.: |
Heward William L. |
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Fecha de publicación: |
2001 |
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Editorial: |
Ediciones Ceac Barcelona |
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Número de páginas: |
347 p. T. 2 |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-329-9374-9 |
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Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN ESPECIAL, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE, TRASTORNOS DE CONDUCTA, DEFICIENCIAS GRAVES, ADULTO MAYOR |
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Descripción: |
Contiene: trastornos de conducta. Definición de los trastornos de conducta. Frecuencia. Clasificación de los niños con trastornos de conducta. Características de los niños con trastornos de conducta. Causas de los trastornos de conducta. Identificación y evaluación. Enfoques educacionales para los niños con trastornos de conducta. Trastornos de la comunicación. Discapacidad auditiva. Discapacidad visual. Trastornos físicos y de salud. Deficiencias graves. Adultos discapacitados |
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