Título: |
Estudio de Caso en Dificultades de Desarrollo |
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Autor, etc.: |
Arciniegas Sigüenza Martha Liliana. Director de Tesis, Astudillo Guillén Stephanie Patricia |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz |
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Número de páginas: |
124 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14118 |
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Palabras claves: |
EPILEPSIA, PROPUESTA DE INTERVENCIÓN, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, JUEGO |
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Descripción: |
El caso de análisis corresponde a una niña con dificultades en el desarrollo, cambios de conducta y un diagnóstico de epilepsia, lo cual ha afectado su participación en las actividades escolares. Se aplicaron varios test que permitieron valorar como se encontraba su nivel de desarrollo y al observar los resultados se estableció una propuesta de intervención que atiende las necesidades específicas del caso y que permitirá que su inclusión a nivel escolar sea adecuada. Para la realización de esta propuesta se ha tomado en cuenta los gustos y fortalezas de la niña y se considera que esta tiene que estar fundamentada en el juego y en la estimulación temprana. La presente investigación es de tipo cualitativo y descriptivo. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8398 | ||||
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