Título: |
Sistematización de la Práctica Docente en el Quinto Año de Educación Básica, de la escuela José Víctor Ordoñez de Bella Unión (Santa Ana) período septiembre de 2017 febrero 2018 |
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Autor, etc.: |
Delgado Álvarez Carlos René. Director de Tesis, Paguay Lema Evelyn Estefanía |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
309 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14120 |
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Palabras claves: |
DESTREZAS, CICLO DEL APRENDIZAJE, ESTILO DE APRENDIZAJE, NIVELES DE CONCRECIÓN, CRITERIO DE DESEMPEÑO |
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Descripción: |
Este es un proyecto de sistematización de la práctica docente. Para ello, se realizó un estudio de los documentos oficiales del Ministerio de Educación y los manuales de orientaciones curriculares y disciplinares, se elaboró las planificaciones meso, micro curricular de las unidades y se diseñó un paquete didáctico para cada asignatura por unidades incluyendo todos los procesos metodológicos a ser aplicados en el primer quimestre, septiembre 2017 febrero 2018 en el Quinto año de Educación Básica de la comunidad de Bella Unión (Santa Ana) en la Institución Educativa José Víctor Ordóñez. Se realizó cuadros estadísticos para verificar el logro las destrezas de los estudiantes, del mismo modo se analizó la relación entre docentes, autoridad, padres de familia y estudiantes. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8400 | ||||
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