Propuesta de un modelo de programación lineal binaria entera para la asignación de horarios de clase. Caso de Estudio: Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay

Título:

Propuesta de un modelo de programación lineal binaria entera para la asignación de horarios de clase. Caso de Estudio: Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay

Autor, etc.:

Maldonado Matute Juan Manuel. Director de Tesis, Cordero Molina José Miguel, Ottati Vélez Fernando José

Fecha de publicación:

2018

Universidad del Azuay -Facultad de Ciencia y Tecnología -Escuela de Ingeniería de la Producción y Operaciones

Número de páginas:

9 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T14215

Palabras claves:

COURSE TIME-TABLING, PROGRAMACIÓN BINARIA, PROGRAMACIÓN HORARIA

Descripción:

Este documento desarrolla un modelo de programación lineal binaria entera, enfocado a la elaboración de horarios de clase (Course Timetabling). El modelo se basa en los requisitos de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay y se limita a programar las horas a las que debe asignar cada cátedra, considerando los requerimientos de los profesores y de la facultad. Las restricciones generadas involucran la no superposición de materias por nivel y profesor, generación de horarios completos, continuidad de cátedras, patrones de horarios preestablecidos, simultaneidad de cátedras comunes y número máximo de asignaciones por franja horaria. Además, se incorporaron a la función objetivo restricciones suaves que procuran evitar la interrupción de los horarios y la asignación en días continuos. Se logra una asignación completa, con una eficacia del 100%.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8497
Código Ubicación

UDA-BG T14215

Digital