Título: |
Percepción de la práctica sexting en adolescentes de Cuenca. Estudio en la Unidad Educativa César Dávila Andrade |
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Autor, etc.: |
Ochoa Pineda Amada Cesibel. Director de Tesis, Ruales Reyes María Belén, Medina Pacheco Andrea Carolina |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica |
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Número de páginas: |
85 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14239 |
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Palabras claves: |
TIC, SEXUALIDAD, SEXTING, ACOSO CIBERNÉTICO, ADOLESCENTES |
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Descripción: |
El sexting es un acto contemporáneo de compartir material erótico/sexual a través de medios tecnológicos. Nuestro estudio buscó analizar la percepción que tienen los adolescentes respecto a este tema. Se utilizó una ficha sociodemográfica y el Cuestionario sobre sexting de Fajardo, Gordillo, Regalado (α 0,75) en una población de 500 alumnos de Cuenca del Colegio César Dávila. Esta investigación cuantitativa, descriptiva y trasversal, halló que la práctica de sexting asciende al 22,0%; sin embargo, es más prevalente en hombres que en mujeres. Además, existe temor a la difusión y se evidencia acoso cibernético por parte de adultos. Con estos hallazgos se pretende incorporar las TIC a la educación sexual. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8521 | ||||
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