Título: |
Conductas externalizantes e internalizantes en niños de 2 a 5 años del Centro Preescolar Ceiap en la ciudad de Cuenca |
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Autor, etc.: |
Guaman Moscoso Jean Carlo, Quizhpe Aucancela José Andrés, Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica |
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Número de páginas: |
97 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14302 |
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Palabras claves: |
PSICOSOCIAL, PREESCOLAR, CONDUCTAS, INTERNALIZANTE, EXTERNALIZANTE |
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Descripción: |
El presente estudio tiene como objetivo determinar la presencia de problemas internalizantes y externalizantes en una población de 2 a 5 años de edad pertenecientes al Centro de estimulación y apoyo psicoterapéutico CEIAP en la ciudad de Cuenca. La muestra estuvo compuesta por 158 niños y niñas. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron, Child Behavior Checklist (CBCL/1 ½ a 5 años) versión para padres y la ficha socioeconómica del centro. El número de niños que obtuvieron niveles en la escala de riesgo o clínica fueron 42, a ellos se les aplicó el Caregiver Teacher Report Form (CTRF/ 1 ½ a 5 años) versión maestros. Los resultados indican una presencia mayor de conductas internalizantes, expresadas principalmente con los síntomas de aislamiento y somatización. Siendo el género masculino, la edad de tres años y la familia nuclear las variables que presentan mayores porcentajes de casos preocupantes. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8635 | ||||
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