Consecuencias Emocionales Derivadas del Colecho en Niños de 3 a 5 Años

Título:

Consecuencias Emocionales Derivadas del Colecho en Niños de 3 a 5 Años

Autor, etc.:

Camacho Game María Gabriela, Guzmán Vega Ana Carolina, Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2019

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica

Número de páginas:

101 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T14362

Palabras claves:

NIÑOS, EMOCIONES, AFECTO, PADRES, COLECHO, RELACIONES PATERNO-FILIALES

Descripción:

El objetivo de este estudio fue identificar las consecuencias emocionales que se dan por la práctica del colecho, para lo cual se utilizó principalmente el CAT Children Aperceptive Test, que es un método proyectivo que permite al sujeto proyectar sus pensamientos, emociones, sentimientos y conflictos internos hacia el mundo exterior, además facilita la compresión de la relación del niño con figuras pares y parentales. Los resultados reflejaron que los motivos principales por los cuales los padres practican colecho es la necesidad de compañía, por hábito y por seguridad; también se identificaron conflictos emocionales como tristeza, temor, ira, extraagresión e intraagresión, ansiedad, sentimientos de soledad y conflictos de escisión entre amor y odio frente a las figuras parentales. Por último, se encontró que la práctica de colecho no garantiza una sensación de afecto positivo en el niño.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8703
Código Ubicación

UDA-BG T14362

Digital