Dinámica Familiar y Discapacidad en niños y adolescentes Tarqui- Cuenca 2018

Dinámica Familiar y Discapacidad en niños y adolescentes Tarqui- Cuenca 2018

Carvallo Vega Ana Cecilia. Director de Tesis, Montesdeoca Cordero Mayra Alejandra

2019

Universidad del Azuay -Posgrados

38 p.

Digital

Español

documento electrónico

Tesis

UDA-BG T14375

FAMILIA, DISCAPACIDAD, DINÁMICA FAMILIAR, FUNCIONALIDAD

Objetivo: Conocer los cambios de la Dinámica Familiar en niños y adolescentes con Discapacidad de nacimiento de la Parroquia Tarqui-Cuenca 2018, relacionados con la estructura y funcionalidad familiar. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, de corte transversal, realizado con 28 familias de niños y adolescentes con discapacidad, mediante una encuesta destinada a evaluar el tipo de discapacidad, estructura familiar mediante el familiograma, y la escala FACES III para valorar la funcionalidad familiar, según el modelo circunflejo de Olson. Resultados: El tipo de discapacidad que predominó fue la discapacidad física, con 42,85%, discapacidad que crea mayor dependencia tanto física como emocional, son familias nucleares en su mayoría con 53,57% (mononucleares y binucleares), familias de rango medio 50%, al referirse a la funcionalidad. Conclusiones: Los niños y adolescentes con discapacidad, en su mayoría pertenecen a familias nucleares por su estructura, con un funcionamiento familiar no saludable, denominadas familias de rango medio, considerándose estas disfuncionales.