Título: |
Los procesos de evaluación utilizados en las edades de 4 a 5 años en los Centros de Desarrollo Infantil Reino Mágico y Hernán Malo |
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Autor, etc.: |
Huiracocha Tutivén Martha Karina. Director de Tesis, Paredes Quintero Viviana Carolina |
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Fecha de publicación: |
2019 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz |
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Número de páginas: |
63 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14447 |
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Palabras claves: |
EVALUACIÓN, PROCESO DE EVALUACIÓN |
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Descripción: |
La presente investigación de tipo cualitativo, exploratorio y descriptivo, se denomina Los procesos de evaluación utilizados en las edades de 4 a 5 años en dos centros de desarrollo infantil Reino Mágico y Hernán Malo. Se partió de una exhaustiva revisión bibliográfica y de postulados de autores que sustentan la temática. A través de la entrevista y la observación se identificó los procesos de evaluación utilizados por los maestros. Los resultados obtenidos fueron caracterizados por medio de un análisis interpretativo. Finalmente, se propusieron lineamientos sobre las nuevas corrientes relacionadas a la evaluación para el nivel inicial. Los resultados del estudio muestran que los docentes tienen dificultades para manejar los procesos evaluativos, los mismos que están relacionados a un conocimiento sesgado por prácticas prescriptivas. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8797 | ||||
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