Título: |
Leer y escribir en la Universidad |
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Autor, etc.: |
Sörstad Fredrik |
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Fecha de publicación: |
2018 |
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Editorial: |
Sello |
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Número de páginas: |
277 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-958-89926-3-1 |
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Clasificación: |
808.0665 Redacción científica |
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Palabras claves: |
ESCRITURA, LECTURA ACADÉMICA, DESTREZAS DE LECTURA, APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA, ACENTUACIÓN, ESCRITURA ACADÉMICA |
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Descripción: |
El manual Leer y escribir en la universidad ha surgido como resultado de un trabajo en equipo, por lo que se puede percibir cierta variación de tono y estilo en el lenguaje empleado. Sin embargo, pronto el lector descubrirá que, en lugar de convertirse en un obstáculo para la comprensión, el despliegue de una polifonía de voces enriquece el contenido agregando pensamientos que provienen de la lingüística, la literatura, la filosofía, la semiótica, la comunicación y la ciencia política, de acuerdo con la formación de los autores. Como indica el título, el enfoque se sitúa en la lectura y la escritura en la universidad, pero además se han incluido dichos aspectos complementarios con el fin de ampliar el panorama. |
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Resumen/extracto: |
Lectura y escritura académicas. La comprensión lectora. La noción de texto. Tipos de texto. Exámenes de comprensión lectora y teoría aplicada. El proceso de escritura. El resumen. Rudimentos de lógica argumentativa. Falacias argumentativas y otras trampas del lenguaje. El ensayo. Las reglas de acentuación. Las reglas de puntuación. Sistema de citación APA. |
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