Título: |
Procedimientos terapéuticos en niños y adolescentes |
||||
Autor, etc.: |
Riquelme Marín Antonio, Méndez Carrillo Francisco Xavier, Ortigosa Quiles Juan M. |
||||
Fecha de publicación: |
2014 |
||||
Editorial: |
Pirámide Madrid |
||||
Número de páginas: |
367 p. |
||||
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
||||
Dimensiones: |
Impreso |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Formato: |
ilus. |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Libro |
||||
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-368-3252-5 |
||||
Clasificación: |
150 Psicología |
||||
Palabras claves: |
PSICOLOGÍA CLÍNICA, PSICOLOGÍA, TERAPIA COGNITIVA |
||||
Descripción: |
Planteamiento terapéutico. La relación terapéutica con el niño y el adolescente. El papel de los padres en los tratamientos psicológicos. La colaboración de los profesores y de la escuela. Procedimientos emocionales. Técnica de relajación muscular; respiración profunda y visualización. Exposición. Educa en emociones. Control estimular. Reforzamiento positivo. Reforzamiento diferencial, extinción y castigo. Sistemas de organización de contingencias: economía de fichas y contrato conductual. Habilidades sociales. Terapia cognitiva. Diálogo interno y autoinstrucciones. Resolución de problemas. Procedimientos diversos. Cuando los cuentos son la solución. Jugando en la consulta. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación Modelado. El método de alarma para la enuresis. Neurofeedback como tratamiento para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad |
||||
|
|||||
