Auditoria de calidad a la gestión escolar de la Unidad Educativa Particular Interamericana

Título:

Auditoria de calidad a la gestión escolar de la Unidad Educativa Particular Interamericana

Autor, etc.:

Herrera Mora Benjamín. Director de Tesis, Román Puga Erika Fernanda

Fecha de publicación:

2019

Universidad del Azuay -Facultad de Ciencias de la Administración -Escuela de Contabilidad Superior

Número de páginas:

133 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T14662

Palabras claves:

EDUCACIÓN, CALIDAD, AUDITORÍA, ESTÁNDAR DE CALIDAD, UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE INTERAMERICANA, NORMA ISO 19011:2011

Descripción:

En el 2012 el Ministerio de Educación del Ecuador transforma su modelo educativo, emitiendo los llamados estándares de calidad educativa, que son de obligatorio cumplimiento para las instituciones educativas públicas y privadas. Con el presente trabajo de titulación se busca evaluar los procesos de gestión escolar de la Unidad Educativa Particular Bilingüe Interamericana en base al estándar establecido por el MINEDUC, para lo cual se realizó una auditoria de calidad con la finalidad de establecer el nivel de cumplimiento de dicho estándar. Para su ejecución se tomó como guía los procesos de la norma internacional ISO 19011:2011. Como resultado se obtuvo un informe poco satisfactorio, en razón de que la Institución cumple solo con ciertos estándares. Se recomienda seguir un plan de mejora que permita cumplir.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9017
Código Ubicación

UDA-BG T14662

Digital