Citar, referenciar y evitar plagio en la educación

Título:

Citar, referenciar y evitar plagio en la educación

Autor, etc.:

Weyers Jonathan, McMillan Kathleen

Fecha de publicación:

2015

Editorial:

Trillas México

Número de páginas:

168 p.

Nota general:

Incluye referencias. Incluye glosario

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Libro

ISBN/ISSN/DL:

978-6-07-172119-8

Clasificación:

808.0665 Redacción científica

Palabras claves:

INVESTIGACIÓN ACADÉMICA, CÓMO CITAR FUENTES, PLAGIO

Descripción:

Contiene: Importancia de las citas y de las referencias correctas. Conceptos básicos de las citas, de las referencias y del plagio. ideas erróneas sobre el plagio. Principios básicos de la investigación de la bibliografía. Conocimiento de la estructura del texto. Principios y técnicas para indicar las fuentes. Citas tomadas de las fuentes. Elaboración de resúmenes y paráfrasis. Estudio de casos de citas y de referencias. Un texto muestra que contiene las convenciones de citas en la práctica. Convenciones y terminología de las citas y de las referencias. Varios métodos de citar y hacer referencias. Cinco estilos de hacer referencias. Estilo American Psychological Association (APA). Estilo Chicago. Esilo Harvard. Esilo Modern Languages Association (MLA). Estilo Vancouver

Código Ubicación

808.0665 M4789 BG13262

Biblioteca Central Bloque B

Citar, referenciar y evitar plagio en la educación