Título: |
Diseño de un sistema gráfico ambiental interactivo para el desarrollo del hábito de la lectura |
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Autor, etc.: |
Carrión Martínez Paúl Sebastián. Director de Tesis, Siguenza Cabrera Franco Santiago |
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Fecha de publicación: |
2019 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Diseño Gráfico |
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Número de páginas: |
182 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14750 |
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Palabras claves: |
NIÑOS, ILUSTRACIÓN, CROMÁTICA, TIPOGRAFÍA, DESARROLLO COGNITIVO, EXPERIENCIA, ENVIRONMENTAL GRAPHICS |
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Descripción: |
A menudo, tanto niños como adultos, consideran a la lectura como una actividad aburrida y de poco interés, siendo sustituida por otras actividades como mirar te- levisión, jugar con dispositivos electrónicos o navegar en internet. En respuesta a dicha situación, este pro- yecto se enfoca en ayudar a niños y niñas a aumentar, al igual que reforzar, el hábito de la lectura mediante la creación de un sistema gráfico ambiental interac- tivo. Para la creación de este sistema se consideran diversos parámetros de diseño que permitan crear un ambiente lúdico, motivador y adecuado que incentive tanto la curiosidad como el disfrute hacia la lectura y el aprendizaje. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9121 | ||||
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