Título: |
Diseño de un producto editorial para prevenir el cyberbullying a niños |
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Autor, etc.: |
Larriva Calle Diego Felipe. Director de Tesis, Lloré Serrano Víctor Emmanuel |
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Fecha de publicación: |
2019 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Diseño Gráfico |
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Número de páginas: |
83 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T14829 |
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Palabras claves: |
ILUSTRACIÓN, INTERACTIVIDAD, DISEÑO EDITORIAL, CUENTO, DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO, ACOSO CIBERNÉTICO, CO-DESIGN |
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Descripción: |
El acceso a internet por parte de los niños y niñas genera que el acoso escolar o bullying se traslade también al espacio virtual, este es conocido como cyberbullying, con consecuencias que afectan a los involucrados en el ámbito académico, familiar y principalmente personal. El presente proyecto busca prevenir estas situaciones y para ello hizo uso del cuento, junto a la ilustración, diseño editorial, co-design, diseño centrado en el usuario e interactividad para la creación de un cuento álbum dirigido a niños de 10 a 11 años y sus padres sobre el ciberacoso, además contó con realidad aumentada y escenarios 3D para enriquecer la experiencia. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9185 | ||||
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