Red de escuelas abiertas en el Centro Histórico de Cuenca. Caso: Unidad Educativa Sagrados Corazones

Título:

Red de escuelas abiertas en el Centro Histórico de Cuenca. Caso: Unidad Educativa Sagrados Corazones

Autor, etc.:

Culcay Chérrez Rubén Eduardo. Director de Tesis, Jadan Campoverde Andrea Gabriela

Fecha de publicación:

2019

Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Arquitectura

Número de páginas:

149 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T14942

Palabras claves:

COHESIÓN SOCIAL, REVITALIZACIÓN, ESPACIOS PÚBLICOS, EQUIPAMIENTO EDUCATIVO, ESPACIOS SUBUTILIZADOS

Descripción:

En Cuenca existen varios conflictos en la movilidad peatonal, principalmente debido a la presencia de vehículos motorizados. Por esta razón, se propone un eje articulador a equipamientos y espacios públicos. Revitalizando la unidad educativa Sagrados Corazones, trasladando las condiciones paisajísticas y ambientales a los espacios consolidados. Se propone la revitalización como una estrategia para regenerar el borde histórico con una propuesta de modelo pedagógico moderno la cual, responda a la topografía del sitio, para fortalecer y potencializar espacios subutilizados, buscando revivir sectores que se han visto afectados por la expansión urbana, mediante la cohesión social.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9298
Código Ubicación

UDA-BG T14942

Digital