Título: |
Pedagogía y psicología infantil: pubertad y adolescencia |
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Autor, etc.: |
Cultural |
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Fecha de publicación: |
2002 |
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Editorial: |
Cultural, S.A. Madrid |
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Número de páginas: |
280 p., T. III |
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Nota general: |
Incluye apéndice |
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Idioma: |
Español |
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Formato: |
ilus. |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-8055-295-0 |
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Clasificación: |
155.4 Psicología infantil |
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Palabras claves: |
INTELIGENCIA, APRENDIZAJE, PEDAGOGÍA, PSICOLOGÍA, SEXUALIDAD, PUBERTAD, MOTRICIDAD, ESCOLARIDAD |
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Descripción: |
Contiene: El niño de 9 a 10 años. Desarrollo de la motricidad. Desarrollo afectivo. Desarrollo de la pubertad. Aprendizaje y escolaridad. Juegos aficiones. El niño de 11 y 12 años. Desarrollo de la motricidad. Desarrollo afectivo. Desarrollo de la sexualidad. Desarrollo de la inteligencia. Aprendizaje y escolaridad. El niño de 13 y 14 años: Desarrollo afectivo. Desarrollo de la inteligencia. Desarrollo de la sexualidad.El adolescente de 15 y 16 años |
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