Guía para el entrenamiento ocupacional de niños y jóvenes con retardo mental

Título:

Guía para el entrenamiento ocupacional de niños y jóvenes con retardo mental

Autor, etc.:

Erazo Samuel, Solis Geraldina, Mantilla María Elena de

Fecha de publicación:

1993

Editorial:

INNFA Quito

Número de páginas:

131 p.

Nota general:

Incluye bibliografía

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Libro

Clasificación:

371.9046 Integración escolar, estudiantes excepcionales, inclusión educativa

Palabras claves:

INSERCIÓN LABORAL, DISCAPACIDAD INTELECTUAL, RETARDO MENTAL, DEFICIENCIA MENTAL, ENTRENAMIENTO OCUPACIONAL- RETARDO MENTAL

Descripción:

Contiene: El proceso de rehabilitación. Entrenamiento ocupacional. El pre taller y sus objetivos. Los talleres ocupacionales y sus objetivos. Aspectos que deben considerarse para la organización y funcionamiento del taller ocupacional. Local, equipamiento y materiales. Recomendaciones para el mantenimiento de herramientas y maquinarias. Normas para el trabajo: seguridad, disciplina, orden y limpieza. Horario. Financiamiento. Aspectos que deben considerarse para la planificación y programación. El alumnado. Perfil y funciones del instructor del taller. Los objetivos. Los contenidos. Las actividades. Recomendaciones metodológicas. Recursos. Evaluación. Descripción de la unidad de trabajo. Planificación y desarrollo de unidades de trabajo

Código Ubicación

371.9046 M292 BG14360

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