Título: |
El niño sordo de edad preescolar: identificación, diagnóstico y tratamiento. Guía para padres, médicos y maestros |
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Autor, etc.: |
Flores Beltrán Lilian |
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Fecha de publicación: |
1995 |
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Editorial: |
Trillas México |
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Número de páginas: |
192 p. |
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Nota general: |
Incluye bibliografía. Incluye epílogo. Incluye índice analítico |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Formato: |
ilus. |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-968-245-258-1 |
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Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, DIAGNÓSTICO, DIFICULTADES AUDITIVAS, NIÑO SORDO |
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Descripción: |
Identificación y diagnóstico del niño sordo. Generalidades. Identificación y diagnóstico tempranos de los problemas auditivos. Tratamiento del niño sordo. Prevención de la sordera y acciones médicas en el tratamiento del niño sordo. Adaptación de auxiliares auditivos eléctricos. Los implantes cocleares. Participación de los padres en los programas terapeuticopedagógicos. La educación del niños sordo: Características generales de un centro especializado. Características básicas de un maestro especialista. Información que el maestro especialista necesita sobre cadfa caso. Metodología de trabajo. Relaciones entre maestros y padres de familia. |
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