Título: |
Diseño de una aula de apoyo pedagógica para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanza |
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Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Montesdeoca Cabrera, Johanna Elizabeth |
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Fecha de publicación: |
2012 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
61 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T08957 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, MATERIAL DIDÁCTICO, AULA DE APOYO, RETARDO PEDAGÓGICO, ALTERNATIVA PEDAGÓGICA |
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Descripción: |
El siguiente trabajo presenta el diseño de un aula de apoyo psicopedagógico para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanza con el fin de proponer una solución académica a los estudiantes que presentan problemas de aprendizaje. Para lograr este objetivo, se realizó una amplia revisión bibliográfica y visitas a diferentes Aulas de Apoyo Psicopedagógico de la ciudad a más de entrevistas a sus profesionales. Con este sustento, se elaboró una lista de materiales y recursos didácticos con sus respectivas proformas, se estableció la metodología y recursos diagnósticos adecuados para el buen desarrollo de esta aula. Para concluir, se especifica el perfil del profesional idóneo y se incluye una rúbrica sobre las características a considerar en la selección del mismo. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4469 | ||||
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