Propuesta de un modelo para la asignación de cupos dentro de la Oferta Educativa Fiscal según criterios espaciales y equitativos

Título:

Propuesta de un modelo para la asignación de cupos dentro de la Oferta Educativa Fiscal según criterios espaciales y equitativos

Autor, etc.:

Mera Dávila, Jorge Hernán , Ochoa Arias Paúl Esteban. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2014

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

48 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T10630

Palabras claves:

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA-SIG, ORDENAMIENTO TERRITORIAL, EQUIDAD SOCIAL, ASIGNACIÓN CUPOS, OFERTA EDUCATIVA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Descripción:

La etapa de inscripciones y asignación automática de cupos en la oferta educativa fiscal, es un proceso importante dentro del Ministerio de Educación. En algunas ocasiones, existen inconvenientes, debido a que este sistema en su estado actual omite ciertas variables y criterios geográficos, sociales y territoriales. Este proyecto de investigación abarca una evaluación de la metodología utilizada por el Ministerio en el proceso de asignación de cupos, un estudio del ordenamiento de la oferta educativa en la Zona de Planificación 6, y finalmente, la propuesta de un modelo para la asignación de cupos, según criterios espaciales, territoriales y de equidad.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4031
Código Ubicación

UDA-BG T10630

Digital