Título: |
Metodología de actuación para actores sin experiencia desde el teatro lúdico. Los actores sin experiencia y la pedagogía teatral |
||||
Autor, etc.: |
Loja Llivisaca Carlos Enrique. Director de Tesis, Coronel Vera José Luis |
||||
Fecha de publicación: |
2019 |
||||
|
Universidad del Azuay -Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte -Escuela de Arte Teatral |
||||
Número de páginas: |
69 p. |
||||
Dimensiones: |
Digital |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
documento electrónico |
||||
Tipo de medio: |
Tesis |
||||
Clasificación: |
UDA-BG T14886 |
||||
Palabras claves: |
PEDAGOGÍA, JUEGO, TEATRO, EXPRESIÓN CORPORAL, EJERCICIOS TEATRALES |
||||
Descripción: |
Metodología de actuación para actores sin experiencia desde el teatro lúdico En el presente documento se investigó sobre el desarrollo metodológico de actuación basado en el juego como impulsador creativo, para que actores sin experiencia tengan contacto con el teatro. Dentro de las metodologías abordadas se encuentran: la investigación bibliográfica, entrevistas, diario de artista y la aplicación de la metodología del Teatro del Oprimido de Augusto Boal como parte de la creación y para la conceptualización se tomaron de referentes el Convivio Teatral de Jorge Dubatti y Homo Ludens de Johan Huizinga. Dentro de este proceso de creación se trabajó con tres grupos de diferentes edades, obteniendo como resultado un monologo. |
||||
Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9241 | ||||
|
|||||