Título: |
El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo d de E:G:B |
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Autor, etc.: |
Pablo de Riesgo Carmen, Lázaro Ángel, Ortiz Carlos, Gil Muñoz Carlos, García Yague Juan |
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Editorial: |
Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE Madrid |
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Número de páginas: |
207 p. |
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Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-86235-50-5 |
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Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
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Palabras claves: |
PSICOPEDAGOGÍA, HABILIDADES INTELECTUALES, NIÑO DOTADO |
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Resumen/extracto: |
Contiene: La investigación. Origen y preparación general del proyecto. Las fases de la investigación. Variables e instrumentos de diagnóstico utilizados. Los resultados. El problema de la cuantía y ubicación de los bien dotados: resumen y conclusiones. La personalidad del niño bien dotado y su problemática: resumen y conclusiones. El rendimiento pedagógico de los bien dotados: resumen y conclusiones |
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