Título: |
la transmisión de la ciencia en el ámbito escolar |
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Revista: |
SOPHIA / No. 19 |
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Autor, etc.: |
Calderón Vélez Milton Leonel |
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Fecha de publicación: |
2020 |
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Número de páginas: |
pp. 111-128 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
MAPAS, ESCUELA, IDEOLOGÍA CIENTIFICA |
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Descripción: |
Partiendo de una situación concreta en la que se pregunto a un grupo de profesores por las diferencias existentes en los mapas de los libros de estudio de sus estudiantes, se aborda la problemática de la ciencia transmitida en la escuela. por un lado se analiza como los elementos presentes en el aprendizaje establecen una manera de ver el mundo, y por otro, las razones por las cuales las preguntas criticas respecto de los conocimientos parecen imposibles. Baxhelard y la "ideología científica" de George Canguilhem, tratando de establecer una critica sobre la escuela formal. |
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